初中生怎么提高数学成绩

進入初中以後，學生會逐漸感覺到學習的壓力。因爲初中的知識會越來越難，需要掌握的東西也會越來越多，有很多同學進入初中以後出現數學成績的下降。

初中生怎麼提高數學成績

1、轉變學習方法

在實際接觸過程中，我發現很多學生學習的方法有一些誤區。有的學生追求做很多題目，而對知識本身理解不到位，對做錯的題目不重視，得過且過，結果是看上去非常努力，做了很多題目，成績卻不理想。正確的做法是做好學習的整個過程，預習、聽課、完成作業、糾正錯題、反思。預習是爲更好的理解知識本身，而糾正錯題，是爲了提高學習效率。

2、主動預習

預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助於調動學生學習積極主動性，新知識在末講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。培養學生自學能力，在老師的引導下學會看書，帶着老師精心設計的思考題去預習。如自學例題時，要弄清例題講的什麼內容，告訴了哪些條件，求什麼，書上怎麼解答的，爲什麼要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

3、重視書本基礎知識

初中生學習數學書本上的知識是非常基礎的一部分，要想在最短的時間內提高學生的成績，就一定要將書本的知識學習透徹，這樣在做各種類型的練習題的時候才能夠迎刃而解。基礎不好的初中生可以在老師講之前，把書本內容從頭到尾的多讀幾遍，相信一定能夠在細讀的過程中理解很多問題，然後將該背下來的基本概念、公式和典型例題都背下來，這樣一定能夠快速提高學生的學習成績。

4、培養數學理解能力

數學是理科，初中生理解能力很重要，沒有理解能力，初中生的數學乃至所有理科的學習將舉步難行。而提高成績和理解能力的培養很難，學生必須嘗試去理解一些很難的哲學理論和相對抽象的數學模型。提高初中生數學成績的祕籍適當多做題，養成良好的數學解題習慣能提高成績。初中生要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。

5、記筆記與解疑點

在聽課期間，學生應該養成記筆記的好習慣，及時將重點內容整理到筆記上，當然如果課上的時間很緊迫，學生也可以簡單標記一下，利用課後的時間進行整理總結。要強調一點的是，在聽課的過程或者平常做題的過程中，可能會遇到一些沒有理解的知識點，在遇到這樣情況的時候，一定要及時的將自不懂的地方學明白，只有將所有的疑點都解決，學生的成績纔會變好。

6、學會優化解題過程

解題上要抓好三個字：數，式，形，閱讀審題和表述上要實現數學的三種語言自如轉化，不要僅僅滿足於答案正確，還要學會優化解題過程，追求解題質量，少費時，多辦事，以贏得足夠的時間思考解答高檔題。在做選擇題時，儘可能小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數形結合法、估計法來解題。在做解答題時，書寫要簡明、扼要、規範，不要“小題大做”，只要寫出"得分點”即可。

初中的數學成績如果可以提高，將會對學生的整體成績有一箇大幅度的提升，所以初中生的家長要注意數學的重要性，找到一切可以提高學生數學成績的方法，去提高學生的數學成績。

初中生數學成績想提高容易嗎

1、提高計算能力

真正的去理解解題方法，做完一道題目之後，立即回顧，把解題思路複述出來，並將做錯的題抄在錯題本上，經過一段時間的努力，一定能將解題的錯誤率降低，並養成良好的學習習慣。學數學很容易：會做的做對，錯過的不要再錯。

還要對計算引起足夠的重視。計算題比分析應用題容易得多，如果一些法則、定律等知識學得比較紮實，計算對孩子來說就是件輕而易舉的事情，同時計算時要注意細心認真，不要馬虎，或注意力不集中，這樣會減少計算的錯誤。

2、整理歸納好數學課堂筆記

首先，要準備一箇專門用來記數學筆記的本子。一箇專門的本子非常重要。往往同學們會把老師講課時需要記錄的內容，隨手記在書上、或者試卷上，這樣時間久了就容易丟失，想要翻看的時候找起來也很費事，甚至找不到。

有的同學在記筆記的時候，喜歡把老師寫的每一箇字、講的每一句話都記下來，一堂課下來，緊張忙碌不說，勢必會影響你聽課的效果，一堂課只顧着寫了，而沒有認真去思考、理解，到頭來可能是事倍功半。

數學筆記不能當作一箇展示品給別人看，而是要像珍藏品一樣自己時常去看。每天最好給自己安排10分鐘左右的時間把今天所記的筆記認真、仔細地看一遍，鞏固學過的知識。並且在每次的月考、期中、期末前都要認真再看一次，並且把筆記裏面的內容前後連結到一起，形成一箇知識框架，這樣，才能學好數學，提高成績。

3、沉着應對初中數學考試

如果孩子能沉着冷靜地應對每一次的考試，孩子就不會因爲馬虎犯一些不必要的錯誤，但是不是每個孩子都能做到沉着應對每一次考試，需要通過不斷練習，熟能生巧，才能做到，所以，家長要鼓勵孩子平時多練習，把每次練習都當成考試來應對，這樣真正考試的時候，就不會慌張了。

4、不懂就問，消除盲區

不少同學會發現一箇問題，就是聽講也聽懂了，做題也不少，但是遇到新題還是不會，我想說，不要慌，太正常了，遇到新題不會的根本原因，還是因爲對原有知識點的理解不夠深入，不能舉一反三，畢竟出題者的道行肯定比你高得多。

所以，遇到不懂的問題要第一時間解決，可以問老師、問同學，核心宗旨就是不能留下知識盲區，一點疑惑都不能留，並且要第一時間解決，不能拖，一拖就忘了。